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英语教学学习策略的可行性分析
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摘要
随着我国社会经济的迅速发展以及教育制度的不断完善,英语作为高中教学中的重要学科之一,教师在日常教学中,能否教授学生正确的学习策略,将直接关系着学生英语的学习质量。在此,本文针对高中英语教学中学习策略的可行性分析,做以下论述。
作者
王凤枝
机构地区
河南省商丘市回民中学
出处
《吉林广播电视大学学报》
2012年第10期100-101,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
英语教学
学习策略
可行性分析
分类号
H319 [语言文字—英语]
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吉林广播电视大学学报
2012年 第10期
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