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体验怎样解题
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摘要
怎样解题?波利亚的《怎样解题表》详细地列出面对新问题,作为解题者的我们,该如何合理、充分地用好各种资源,利用已学过的知识分析问题、解决问题.笔者在勾股定理证明这一环节的教学中,与学生共同经历了《怎样解题表》的全过程,现与大家分享.
作者
杨平
初雨
王文英
机构地区
北京市日坛中学
北京市朝阳区教研中心
出处
《中小学数学(初中版)》
2012年第10期47-48,共2页
关键词
解题表
定理证明
波利亚
教学
学生
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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中小学数学(初中版)
2012年 第10期
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