摘要
伴随着教育体制的改革,作文教学方法在高中语文教学方法中的地位日益重要,它是衡量学生文化认知水平和语言表达能力的标尺。但是目前,高中作文教学方法存在着许多问题,针对高中作文教学方法的现状,本文进行分析研究。通过了解,有些学校的部分学生来自农村,由于阅读面狭窄,积累的知识过于少,每次写作时都非常困难。长此下去,将会导致学生失去写作的兴趣。对于作文指导老师来说,写作的教学压力也非常重大。针对现在学生的学习时间紧张,学习任务繁重这种情况而言,当务之急就是要进行作文教学方法的改革与创新,从学生的写作角度出发,全面施行作文教学方法的研究,
