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学校管理中值得注意的几个细节

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摘要 学校管理,一个常谈常新的话题。学校管理水平的优劣,不仅关系到教育教学水平的提升,更彰显着学校管理的理念是否科学。综观学校管理工作,不乏成绩突出者,但更多地表现为:重形式轻内容,重宏观轻微观。笔者旨在从微观层面上对学校管理工作的细节进行梳理,以对学校管理工作作一个有益的补充。
作者 马昌飞
出处 《教学与管理(小学版)》 2012年第10期13-13,共1页 Journal of Teaching and Management
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