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环境监测课程教学研究
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摘要
针对如何提高环境监测课程教学质量和课堂效率,从改变教学观念、组织教学内容、剖析难点、充分运用课件、强化重点五个方面对环境监测课程教学提出了建议。
作者
马永梅
机构地区
淮阴工学院生化学院
出处
《轻工科技》
2012年第10期147-147,共1页
Light Industry Science and Technology
关键词
环境监测
教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2012年 第10期
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