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白璧微瑕闪现教学灵动
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摘要
完美的课堂教学是每位老师的至高追求。教师在课堂中如果忽视课堂教育素材,如果欠缺课堂应变能力,如果心存学生点滴前嫌,我们的课堂就没有创新,没有灵动,没有生成,就会遗憾顿生。
作者
宋玲芝
机构地区
乌兰察布市察右前旗平地泉镇中心小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第10期6-6,共1页
关键词
遗憾
生成
绽放
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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内蒙古教育(B)
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