小学数学生活化的实践与思考

新课程标准诞生在全面推进素质教育的关键时期,肩负着转变应试教育和建构素质教育的使命,这就促使数学课程必须进行改革,同时也促使所有工作在第一线的教育工作者们不断改进教学方法,激发学生学习的兴趣,使学生积极主动地、全身心地投入学习。