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面对中学历史教学的遐想 被引量:3

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摘要 对历史教育的理解,需要人生经验的参与。“斗转星移”、“日月更替”,随着年龄的增长,我作为历史教育队伍中的老兵和过来人,教学的得失成败案例越积越厚,再回首嘹望求索路,对历史教学真的别有一番体味。最近有幸参加一次有关新课程历史教学实验的调研,通过上课、听课,与校长、教师、学生座谈、交流,中学历史课堂教学中万马奔腾的局面和浓厚的改革气息让我激动不已,
作者 陈伟国
出处 《中学历史教学》 2012年第10期7-11,共5页 History Teaching in Middle Schools
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