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积极开展探究式教学培养学生自主学习能力

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摘要从素质教育的要求出发，历史课教学中开展探究教学，其目标是通过教学过程中的师生互动、课堂讨论、学生课外作业等环节，提高学生的创新思维能力和自主学习能力。概括而言，包括四个方面的内容：

作者陈美嫦

机构地区广州市番禺区石北中学

出处《中学历史教学》 2012年第4期80-81,共2页 History Teaching in Middle Schools

关键词自主学习能力学生教学培养探究式创新思维能力历史课教学素质教育探究教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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中学历史教学

2012年第4期

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