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浅谈高中数学命题课的教学策略被引量：1

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摘要数学命题即与数学对象相关的命题，是数学知识中表达判断的句子．在高中数学命题课教学中，其教学策略是：发现探究与接受学习有机结合；设置适宜的数学命题教学情境；巧用信息技术来发现命题与探索规律．

作者张小波

机构地区江苏省盐城中学

出处《数理化学习（高中版）》 2012年第10期54-55,共2页

关键词高中数学命题课教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2012年第10期

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