期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于幼儿情感发展需求的玩具设计研究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
将情感体验作为幼儿玩具设计的参考因素,是满足幼儿情感需求,重视幼儿各种好奇与兴致,鼓励他们从视觉、触觉、听觉、嗅觉多方面认知事物的极好手段。文章试图通过挖掘玩具的情感功能,研究其对于幼儿情感能力发展的作用,并以满足幼儿情感发展需求为切入点,结合儿童认知发展理论对幼儿玩具设计提出新的要求。
作者
任佳盈
机构地区
浙江师范大学杭州幼儿师范学院
出处
《美术教育研究》
2012年第19期93-94,共2页
Art Education Research
关键词
幼儿情感
发展
玩具设计
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
4
1
朱智贤.儿童心理学[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
2
朱小蔓;梅仲荪.儿童情感发展与教育[M]南京:江苏教育出版社,1998.
3
王菁菁.玩具·情景·愉悦的"空巢"生活[A]杭州:中国美术学院出版社,2007.
4
仇佩英;刘政.幼儿情感智慧培养方案研究[J]学科教育,2000(04).
同被引文献
3
1
聂家红.浅谈幼儿美术教育[J]新一代(下半月),2010(05):157.
2
林倩.
幼儿园活动区中的同伴影响[J]
.教育艺术,2014(1):80-80.
被引量:2
3
吴丽珍.
创设开放式区域环境,支持幼儿自主学习[J]
.福建教育,2017,0(29):44-46.
被引量:2
引证文献
2
1
王影丽.
情感体验是幼儿美术之源泉[J]
.考试周刊,2014(34):195-196.
2
陶荣荣.
国学教育在幼儿一日活动中的渗透[J]
.小学教学参考(综合版),2018,0(6):94-95.
被引量:3
二级引证文献
3
1
杨晓平.
经济政策接轨全球化[J]
.中国乡镇企业,2000(4):4-5.
2
王茜.
幼儿国学教育益智互动型内容研究--以《三字经》为例[J]
.大众文艺(学术版),2018(23):217-217.
被引量:2
3
朱旖文.
运用国学启蒙教育培养幼儿礼仪的途径[J]
.学周刊,2021(13):183-184.
1
王慧莲.
传统游戏对培养幼儿情感的促进作用[J]
.小学教学参考(综合版),2013(1):94-94.
被引量:3
2
李方.
高职院校玩具设计专业校企合作开发项目课程研究[J]
.设计,2015,28(3):151-152.
被引量:2
3
余瑶.
论幼儿情感教育与培养[J]
.现代教育,2015(8):46-47.
被引量:1
4
季雪梅.
重视情感教育黄金期 积聚幼儿情感正能量[J]
.教师,2014(28):16-16.
5
邱月.
会说话的眼睛[J]
.文学教育(中),2012(7):157-158.
6
陈月秋.
幼儿玩具的调查与分析[J]
.考试周刊,2015,0(91):195-195.
7
孙艳萍.
重视幼儿的情感教育[J]
.教师,2011(36):12-12.
8
杨敏.
探索主题教育活动 促进幼儿健康成长[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(11):135-135.
9
刘俊平.
浅谈音乐教育对幼儿发展的影响[J]
.大观周刊,2011(6):99-99.
被引量:2
10
山东艺术学院学生玩具设计作品选登[J]
.职业教育研究,2009(11).
美术教育研究
2012年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部