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动画专业中课程整合式项目驱动实验教学实践初探
被引量:
2
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摘要
动画专业是一个实践性很强的专业,必须建立完善的实验教学体系,同时和理论课程紧密结合,才能培养出应用型、创新型人才。笔者结合实例,详细地介绍了课程整合式项目驱动实验教学方式,旨在为动画专业实践教学探索出一种新的模式。
作者
徐菊红
机构地区
武汉工程大学艺术设计学院
出处
《美术教育研究》
2012年第19期131-132,共2页
Art Education Research
关键词
动画
实验教学
课程整合式
项目驱动
分类号
J218.7 [艺术—美术]
引文网络
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