期刊文献+

动画专业中课程整合式项目驱动实验教学实践初探 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 动画专业是一个实践性很强的专业,必须建立完善的实验教学体系,同时和理论课程紧密结合,才能培养出应用型、创新型人才。笔者结合实例,详细地介绍了课程整合式项目驱动实验教学方式,旨在为动画专业实践教学探索出一种新的模式。
作者 徐菊红
出处 《美术教育研究》 2012年第19期131-132,共2页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

共引文献41

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部