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让“解决问题”的教学走向“实”与“活”
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2
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摘要
一、问题起因 苏教版《数学》(下文都指苏教版)六年级上册“分数除法”单元(第61页)有这样一道题。
作者
王文英
机构地区
江苏省太仓市新区第二小学
出处
《小学数学教师》
2012年第10期64-71,57,共9页
关键词
“解决问题”
“活”
“实”
教学
分数除法
《数学》
苏教版
六年级
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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