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缔造完美教室 被引量:2

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摘要 一、缔造完美教室的意义 什么是"缔造完美教室"?简言之,就是在新教育生命叙事和道德人格发展理论的指导下,利用新教育儿童课程的丰富营养,晨诵,午读,暮省,并以理想课堂的三重境界为所有学科的追求目标,师生共同书写一间教室的成长故事,形成有自己个性特质的教室文化。
作者 朱永新
出处 《班主任》 2012年第10期5-13,共9页
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