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多媒体让古诗教学插上飞翔的翅膀

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摘要 古诗教学是小学语文教学的重要组成部分。小学古诗教学的重点是让学生去理解诗歌的情,充分感受诗歌的语言美、形象美、意境美及深奥的哲理。由于古诗的形式体例、遣词造句等与现在的语言习惯差别很大,再加上小学生的知识及人生阅历有限,古诗本身所蕴涵的独特意境和优美韵味很难被学生感悟。传统教学中仅靠几张图片和教师的讲解难以让学生领会诗歌的意境,而借助多媒体手段辅助古诗教学能够得到事半功倍的效果。
作者 李晓俊
出处 《中国信息技术教育》 2012年第11期133-134,共2页 China Information Technology Education
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