实施“全人教育”的理论与实践被引量：2

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摘要教育的作用在于启迪心智、传播知识、确立人生价值，最终实现人类的进步。教育贯穿人的一生，每一步教育都在提升人的价值，发挥人的潜能，促进社会的发展。作为一个教育工作者，我感到十分光荣；作为一名校长，我更感到责任重大。从1984年当副校长起，我就在思考：我们应给学生提供什么样的教育？

作者王生

机构地区江苏省启东中学

出处《中小学校长》 2012年第9期5-8,3,共4页 Primary and Secondary School Principals

关键词 “全人教育” 理论与实践教育工作者传播知识人生价值人的价值名校长副校长

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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