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实施“全人教育”的理论与实践
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2
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摘要
教育的作用在于启迪心智、传播知识、确立人生价值,最终实现人类的进步。教育贯穿人的一生,每一步教育都在提升人的价值,发挥人的潜能,促进社会的发展。作为一个教育工作者,我感到十分光荣;作为一名校长,我更感到责任重大。从1984年当副校长起,我就在思考:我们应给学生提供什么样的教育?
作者
王生
机构地区
江苏省启东中学
出处
《中小学校长》
2012年第9期5-8,3,共4页
Primary and Secondary School Principals
关键词
“全人教育”
理论与实践
教育工作者
传播知识
人生价值
人的价值
名校长
副校长
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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