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绣出学校特色 绣出教育魅力 绣出孩子未来——浙江省绍兴市乡村完小发展“十字绣”特色教育之路
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摘要
创建特色学校,推行特色教育,让每个学生在学校中学有所得,学有所用,这并不是轻而易举的事情。它需要学校领导和教师有远见卓识,并能立足校情,敢闻敢拼。我校推行的“十字绣”教学不失为学校创建特色的有效尝试。
作者
冯文良
周仲飞
机构地区
浙江省绍兴市马山镇安城小学
出处
《中小学校长》
2012年第9期14-16,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
乡村完小
立足校情
“十字绣”教学
特色教育
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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