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关于高中地理选修课程的教学反思
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摘要
选修课程设置是本次课程改革的一大亮点,但在实际操作中又是一个难点。如何发挥选修课程的作用,是当前高中教学亟待解决的问题。本文以高中地理选修课程教学为例,对实施过程中的一些现象进行反思。
作者
王传兵
机构地区
合肥师范学院经济与管理学院
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2012年第11期23-24,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
安徽省教育科学规划课题研究成果(项目编号:JG08170)
关键词
选修课程
教学反思
高中地理
课程改革
课程设置
实际操作
高中教学
课程教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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