摘要
大学生贫富差异是当前高校办学中存在的客观现象,这一现象通过作用于学生本体、师生关系、高等教育等对和谐校园建设产生了重要影响。在刚性因素无法改变的情况下,高等学校可以通过加强大学生价值观教育、完善大学生心理健康教育、提升学生自身减贫能力、营造和谐校园文化氛围等措施,以尽可能减少因学生贫富差距对高校和谐校园建设产生的负面影响。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2012年第10期33-36,共4页
Journal of National Academy of Education Administration