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高师音乐表演专业实习调查与研究——以温州大学音乐学院为例

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摘要 实习是音乐表演专业一项重要的教育与专业实践活动,是表演专业学生进入社会以前在大学的最后一个阶段。本人以温州大学音乐学院为例,剖析多年的专业实习的现状,认为表演专业的实习具有多元化、灵活性、分散性、复杂化的特点,我们应根据人才培养的目标,制定切实可行的方案,加强管理和引导,使音乐表演专业实习落到实处。
作者 李葳
出处 《中小学音乐教育》 2012年第10期3-5,共3页 The Education of Music
基金 作者2009年温州大学校级实践课题(09SJ14B)“音乐学和音乐表演专业实习实训策略研究”的课题成果
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