期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校大学生国学教育体系的设想与建构
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
石家庄学院大学生国学教育体系跨越国学与教育两大领域,整合文学、音乐、美术、历史、哲学等多学科资源,沟通教学与学生思想工作多个部门,涵盖理论研究与实践探索两大层面,科学完备,操作性强,可以弥补课程体系的不足,以建设成熟的本科教学体系。
作者
马琳萍
张占杰
机构地区
石家庄学院文学与传媒学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第19期78-80,共3页
China Adult Education
基金
河北省石家庄学院2010年度教学改革研究项目(JGXM-2009029A)
关键词
大学生
国学教育体系
建构
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
30
同被引文献
35
引证文献
4
二级引证文献
6
参考文献
2
1
林琳,孙丽荣主编.中国古代教育史[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社.2006.
2
毛礼锐.中国古代教育史[M].北京:人民教育出版社,1983..
共引文献
30
1
李琼,黄庆华.
从《大学》探究中国传统教育目的观[J]
.淮阴工学院学报,2001,10(1):60-62.
2
姜子龙.
论《三国演义》“年少大志”塑造模式[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2006,30(1):78-81.
3
程晋宽.
学校道德教育管理两难问题的理论反思[J]
.江西教育科研,2006(1):22-23.
被引量:1
4
霍有明,白军芳.
略论明清小说、戏剧的文学教育观[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2006,35(6):88-92.
被引量:1
5
李重阳.
孔子的师生观探析[J]
.中国成人教育,2007(17):17-18.
被引量:2
6
何尚武.
科举制度对区域教育文化的多重影响探析——以客家梅州地区为主要研究对象[J]
.龙岩学院学报,2007,25(5):16-19.
被引量:7
7
吴永军.
论教师专业发展的德性维度[J]
.教育发展研究,2008,28(10):24-28.
被引量:7
8
熊吕茂,何可可.
论贺麟的新“知行合一”观[J]
.湖南城市学院学报,2008,29(4):38-42.
9
肖刚云,王文莉.
试论欧阳修的教育思想及其当代价值[J]
.江西社会科学,2009,29(7):157-160.
被引量:2
10
薛林军,马晓霞.
中国古代人才选拔制度的变革及其对教育的影响[J]
.山西高等学校社会科学学报,2009,21(7):125-127.
被引量:3
同被引文献
35
1
刘靓.
浅谈大学国学教育的开展[J]
.河南教育(高教版)(中),2008(9):40-41.
被引量:10
2
吴晓梅.
在思想政治教育中渗透国学教育的意义[J]
.教书育人(高教论坛),2012(6):62-63.
被引量:4
3
王培军.
中国传统文化与当代大学生素质教育[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(10):129-131.
被引量:31
4
张介凡.
博采智慧,情志育人——高职教育中的国学教学实践探析[J]
.广州市经济管理干部学院学报,2006,8(2):72-75.
被引量:10
5
王芸.
“国学热”现象给学校思想政治教育带来的思考[J]
.铜陵学院学报,2007,6(1):122-123.
被引量:4
6
侯聪玲.
占领课堂教学主阵地 强化大学生综合人文素养[J]
.广西教育学院学报,2008(2):28-30.
被引量:2
7
张宝林.
论大学生国学教育的缺失与重构[J]
.黑龙江高教研究,2009,27(8):65-67.
被引量:15
8
聂翔雁.
国学教育在提高大学生人文素质中的作用[J]
.白城师范学院学报,2010,24(1):10-12.
被引量:13
9
孙华.
高校的文化传承功能与思想引领作用——对大学生“国学热”现象的反思[J]
.北京教育(高教),2010(6):21-23.
被引量:2
10
王焕成.
新媒体环境下大学生思想政治教育发展的新趋势[J]
.当代教育论坛(管理版),2010(8):36-38.
被引量:52
引证文献
4
1
黄文娟.
充分利用“国学热”,推进高校大学生思想政治教育[J]
.神州,2013(24):158-159.
被引量:2
2
李碧华.
关于开展高职院校国学教育的思考[J]
.广西教育,2014,0(23):18-18.
3
王茜.
刍媒体时代下国学经典对大学生思想政治教育功能研究[J]
.当代青年(下半月),2015,0(12):146-146.
4
范海霞,胡艳秋,钟典.
国学在师范生课程教学中的渗透研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2019,32(4):104-109.
被引量:4
二级引证文献
6
1
钟雨彤,卢丽华.
小学语文教师优秀传统文化素养状况及提升策略——基于D市128名小学语文教师的实证研究[J]
.辽宁教育行政学院学报,2020(5):72-76.
被引量:6
2
练斌,韦长元,杨伟萍,莫钦国,谭虹虹,覃庆洪,黄真,谭启杏.
古典诗词在培养肿瘤外科学研究生中的作用探索[J]
.医药前沿,2018,8(35):174-176.
3
芦起,赵琪.
论国学在医学教育中的作用和发展策略[J]
.中国继续医学教育,2017,9(8):55-56.
4
林洁,黄姣华,向燕.
师范生国学教育的问题与反思[J]
.广西教育学院学报,2020(4):141-144.
被引量:1
5
陈芳,陈翠.
中高职衔接中学前教育专业学生的国学素养现状[J]
.教师博览(下旬刊),2022,12(3):11-12.
6
陈丽英.
新时代背景下提升师范生国学素养策略探析[J]
.河南教育(高教版)(中),2023(1):56-57.
1
陈世亮.
学校勤工俭学之我见[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(20):248-249.
2
栗外荣.
浅谈农村小学勤工俭学的实施原则[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(2):17-17.
3
刘英琦.
建构主义学习理论与课堂教学设计[J]
.中小学教学研究,2006,7(1):6-7.
被引量:10
4
石家庄学院美术学院2016届毕业生优秀作品选登[J]
.石家庄学院学报,2016,18(4).
5
张爱华,李来和.
探索地方高校教师队伍建设新路径——以石家庄学院教师挂职锻炼的实践为视角[J]
.天津电大学报,2008,12(3):26-28.
被引量:3
6
吕慧.
建立科学完备的评价体系 推进素质教育向纵深发展[J]
.辽宁教育研究,2000(4):62-64.
7
王麟挥.
提高实验教学质量的探索与实践[J]
.上海包装,2003(3):44-45.
被引量:1
8
孙静,陆相林,马育倩,段迎豪,康敏.
高校青年教师主观幸福感的实证研究[J]
.亚太教育,2016,0(34):213-214.
被引量:1
9
张哲,王凤,崔健.
石家庄学院多媒体教学情况的调查与问题分析[J]
.才智,2014,0(10):165-165.
10
先进教学理念、前沿“E&T”模式为学子领航腾飞[J]
.人才开发,2011(8):7-7.
中国成人教育
2012年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部