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换位式教学法的探索与应用
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摘要
应用换位式教学法,就是在教学实践中,适时、适地、适情,根据教学计划、教学进度,精心设计,统筹安排,教师指导学生做"先生",以身试教,引领其他学生学习知识的方法。通过以身试教,学生的学习兴趣、自学能力、综合素质明显提高,教学效果显著。
作者
董克齐
机构地区
德州职业技术学院建筑园林工程系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第19期134-135,共2页
China Adult Education
关键词
换位式教学法
学习兴趣
教学效果
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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中国成人教育
2012年 第19期
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