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不同学历临床护生自我效能感比较分析 被引量:19

Comparison and Analysis on the General Self-efficacy of Nursing Students with Different Educational Backgrounds
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摘要 了解不同学历层次临床实习护生的自我效能感,为临床护理教学提供依据。对在我院实习的各学历层次护生进行问卷调查,了解护生的自我效能感。本科实习护生的自我效能感显著高于大专、中专实习护生,并具有统计学差异。因此应对不同层次的护生采取不同的教学和沟通方式。
作者 王君 高阳
出处 《中国医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第10期954-955,共2页 Journal of China Medical University
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参考文献4

二级参考文献33

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