思想政治课信度刍议被引量：2

导出

摘要思想政治课的信度,就是指学生相信并乐于接受教师讲授的理论观点和党的方针、政策,并能自觉指导自己的行动和实践。思想政治课的可信度如何,将直接影响到学生发现真理、追求真理、坚持真理的现代人思想和思维品质的培养,也关系到思想政治课本身的威望,关系到新课程改革的深入开展,关系到教学目标的实现。那么,如何提高思想政治课教学的可信度呢？

作者宋富勤

机构地区河南省濮阳市卫生学校

出处《中学政治教学参考（下旬）》 2012年第8期58-58,共1页

关键词思想政治课教学可信度追求真理新课程改革教师讲授思维品质坚持真理现代人

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1金仲明.实践新课程探究新教法[J].思想政治课教学,2010(7):4-6. 被引量：1
2李宏亮.政治课,真的难以“学而信之”吗——基于《政治生活》教学的实践反思[J].中学政治教学参考,2011(1):48-49. 被引量：2
3邹成林.优化课程资源改善课堂结构[J].中学政治教学参考,2013(1):84-86. 被引量：1

引证文献2

1卢淑芳.如何提高学生对《政治生活》的可信度[J].中学政治教学参考（下旬）,2016,0(6):62-64.
2金仲明.教之道在于“度”——把握思想政治课有效教学的“度”[J].中小学课堂教学研究,2017,0(6):50-55.

1张敏.真理诞生于一百个问号之后[J].语文天地（初中版）,2010(9):53-53.
2如何才能坚持真理?[J].中学生优秀作文（中考专刊）,2009(Z1):58-58.
3顾苏琼.发挥主体作用培养创造精神[J].教育艺术,2003(7):18-18.
4施秀珍.霖霖犟在理上了[J].早期教育（幼教·教育教学）,1990(2):26-26.
5刘林.培养学生学习兴趣提高政治课教学效果[J].成才之路,2010(3):29-30. 被引量：1
6杨庆涛,刘玉石.两道上海高考化学试题的变形与拓展[J].理科考试研究（高中版）,2007,14(2):52-55.
7朱志荣.增强可信度——提高思想政治课课堂教学实效[J].学校管理,2000(2):32-32.
8Meredith Melnick.点评类网站,信还是不信?[J].英语沙龙（高中）,2012(8):38-39.
9廖学春.生成性教学的生成度[J].中国教师,2008(S1):324-325. 被引量：1
10郭志荣.思想政治课教学可信度探讨[J].漳州师院学报,1995,9(1):96-98. 被引量：3

中学政治教学参考（下旬）

2012年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

思想政治课信度刍议被引量：2

同被引文献3

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

思想政治课信度刍议 被引量：2

同被引文献3

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

思想政治课信度刍议被引量：2