探析如何实行数字化校园共建共享,打造活力高效课堂

随着教育信息化试点工作的推进,为适应信息化的发展趋势,县中南区在原有的校园网络基础之上,对构建数字化校园有一个长远的构想。对于一个涉及电教管理的一线信息技术教师来说,对学校教育信息化的思考要更加深刻、更加长远。数字化资源的共建共享需要全体师生的共同努力,在硬件上需要教育部门通力合作,近几年,教育部非常重视中小学校的教育教学改革,也加大对薄弱学校电教设备的资金投入,学校教育信息化试点工作在稳中求进。