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基于B/S模式的实验教学系统的设计与实现

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摘要 一、概述随着计算机技术的发展,现在很多高职院校的计算机课程都配置了实验教学环节。通过实验教学环节可以帮助学生理解和巩固基础理论,培养学生实验技能、独立工作能力和科学研究方法。因此,实验教学环节在整个教学过程中占有举足轻重的地位。传统的实验教学过程是教师布置实验内容,学生参照实验指导书或者教材完成实验题目,书写实验报告,再由教师检查评判学生的实验题目并给出成绩。
作者 李翠翠
出处 《中小学电教(下)》 2012年第10期18-20,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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