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高职院校教师产学研能力的培养
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1
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摘要
为提高人才培养质量,提升毕业生的市场适应能力,近几年,高职院校积极尝试人才培养模式改革,推行"理实研一体型"教学,让学生在"做中学",取得显著成绩。"做中学"基于项目实践,对教师的产学研能力提出较高要求。深入探讨教师产学研能力的培养,有助于高职院校教学质量的提高和办学目标的实现,有利于高职教育形成良性循环。
作者
王寿斌
机构地区
苏州工业园区职业技术学院党政办公室
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2012年第5期45-47,共3页
Education Review
关键词
高职院校
项目实践
做中学
产学研能力
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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