现当代文学教学改革中的文本细读

本文通过讨论在中国现当代文学教学改革中实施文本细读的方法,认为从文本细读出发,能提高学生对文学的兴趣,调动学生阅读的积极性;能改善中国现当代文学课的教学效果,克服学生的懒惰心理;能提高学生的文学感受能力与审美鉴赏能力,为进一步深造打下良好基础。由此,认为文本细读在中国现当代文学教学改革中应处于核心地位,其重要性、方法及意义应该引起人们的足够重视。