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论高校“形势与政策”课的新闻评论教学法
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摘要
在"形势与政策"课教学过程中采用新闻及其评论方法来展开教学活动,一是有助于教学磁引力的增强,二是有助于其他教学方法的有效实施,三是有助于多种教学方法的效能整合,从而可以提升形势与政策课教学的实效性。
作者
孙翡
罗建平
机构地区
河南师范大学马克思主义学院
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2012年第10期53-55,共3页
Studies in Ideological Education
基金
河南省高等学校思想政治理论课优秀课程建设"形势与政策"(项目编号:SZYXKC20090020)的阶段成果
关键词
新闻评论教学方法
形势与政策课
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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思想教育研究
2012年 第10期
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