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论高校“形势与政策”课的新闻评论教学法 被引量:4

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摘要 在"形势与政策"课教学过程中采用新闻及其评论方法来展开教学活动,一是有助于教学磁引力的增强,二是有助于其他教学方法的有效实施,三是有助于多种教学方法的效能整合,从而可以提升形势与政策课教学的实效性。
作者 孙翡 罗建平
出处 《思想教育研究》 CSSCI 2012年第10期53-55,共3页 Studies in Ideological Education
基金 河南省高等学校思想政治理论课优秀课程建设"形势与政策"(项目编号:SZYXKC20090020)的阶段成果
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参考文献4

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