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论“大德育”语境中的高校人才培养 被引量:3

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摘要 面对当前高校德育在人才培养上的不适应,需要转换德育思维方式,用"大德育"理念重新审视高校德育在人才培养中的地位与发展方向,寻求德育在高校人才培养中的逻辑支点。高校需要坚持育人为本、德育为先,用"大德育"理念统领人才培养,构建基于"大德育"的人才培养实践体系与实施策略,创新人才培养模式,优化人才培养环境,实现人才培养目标。
出处 《思想教育研究》 CSSCI 2012年第10期68-70,共3页 Studies in Ideological Education
基金 黑龙江省教育厅2011年度人文社会科学(面上)项目"走向交往实践的思想政治教育研究"(课题编号:12512297)阶段成果
  • 相关文献

参考文献3

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二级参考文献5

  • 1Newman,John Henry Cardinal.The idea of a University:Defined and Illustrated.Chicage,Ⅲ.:Loyola University Press,1987.464.
  • 2Newman,John Henry Cardinal.The idea of a University:Defined and Illustrated.Chicage,Ⅲ.:Loyola University Press,1987.186.
  • 3高平叔.蔡元培教育论著选[C].人民教育出版社,1991,490.
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  • 5刘保存.大学理念的传统与变革[M].北京:教育科学出版社,2004,7:200—203,218-229.

共引文献8

同被引文献24

引证文献3

二级引证文献2

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