中国美育方法新论

当下中国的审美教育,已经不再是学者们书斋里的品文,而是和社会进步、政治变革中全体中国人的情感紧密相联的精神产物。通过社会美好事物的展示,为人们的审美想象创造一个自由驰骋的广阔天地,在愉悦的气氛中提升精神境界。通过艺术鉴赏提高广大人民群众认识美、评价美的能力,在强化主体对社会美好事物认知的基础上,发展欣赏美、感知美、创造美的能力,建构完善的审美心理结构。要通过解决社会热点难点问题这个重要的中间环节,实现宏观审美理想的阐释与微观审美教育的互动。当下中国的审美教育要善于透过人们微观文化生活方式的新变化满足广大人民群众的审美新需求。