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小学语文课堂教学中学生创新思维能力的培养
被引量:
4
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摘要
心理学告诉我们,创新思维就是根据一定的目的、任务,在头脑中创造出新事物的心理过程,是创造力的核心。小学生思维活跃,常有不囿于常理的思维光芒闪现,教师应注重发展学生的这种思维,加强对学生创新思维的培养,以帮助他们建立最佳智能结构。
作者
刘艳梅
机构地区
江苏新沂市新安镇中心小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2012年第11期67-68,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
创新思维
能力的培养
中学生
语文课堂教学
小学
心理过程
学生思维
智能结构
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学研究(理论版)
2012年 第11期
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