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结构化在数学关联与建模中的作用
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2
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摘要
一、关联关联指关注事物间的关系和联结,找出事物间不变的、内在的联系或关系。有了区别、分类、排序、断句的工作,往往还需要下面的工作——找出这些对象间稳定的、不变的东西和内在的联系。这样,就不用记忆那么多的内容,就容易从根本上去把握事物了。
作者
任景业
机构地区
教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室
山东省茌平县杜郎口中学
出处
《辽宁教育》
2012年第11期29-32,共4页
关键词
关联
结构化
建模
数学
事物
断句
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
2012年 第11期
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