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主题情境图中的细节,我们关注了吗 被引量:1

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摘要 前不久,学校一青年教师执教了一节计算课“三位数加三位数的进位加法”,在听了试教课后,特级教师卞惠石对其中的一个细节——主题情境图的使用,提出了改进意见,让笔者很受启发。
作者 陆李华
出处 《辽宁教育》 2012年第11期59-59,共1页
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