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提高《预防医学》课堂教学质量的方法和体会

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摘要为了实现21世纪“人人享有卫生保健”的战略目标，作为一名中等职业卫生学校的预防医学教师，经过多年的探索和实践，在提高《预防医学》课堂教学质量方面总结了一些具体的方法和体会。

作者王淑芳

机构地区山西医科大学运城学院

出处《山西医学教育》 2012年第1期9-11,共3页

关键词课堂教学质量方法体会

分类号 R1-4 [医药卫生—公共卫生与预防医学]

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山西医学教育

2012年第1期

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