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海阔凭鱼跃 天高任鸟飞——提高学生修改作文能力的几点思考
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摘要
作文是衡量学生语文水平的重要尺度,对学生来说,它是一项综合性的练习,是学生观察、认识、感知、综合构思和语言表达这个过程的集中体现。它不但丰富了学生对客观事物的认识,培养了遣词造句能力,发展了学生智力,有效地培养了他们的观察能力、思维能力、感知能力、联想能力和语言表达能力,
作者
翁秀萍
机构地区
莆田市城厢区龙桥街道中心小学
出处
《福建基础教育研究》
2012年第9期30-31,共2页
关键词
观察能力
学生观
语言表达能力
改作
感知能力
客观事物
学生智力
思维能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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