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小学数学多媒体课件的优化设计
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摘要
课堂教学中多媒体技术的应用是社会发展的趋势,是完善教学方法的需要。多媒体的投入很大程度上改变了传统的教学模式,给整个教学的内容、方法、思想、模式以及教学过程带来变革。在教学中使用多媒体课件,不仅有利于激发学生学习的兴趣,还有利于突出教学重点、突破教学难点、拓展解题思路、
作者
许玉琛
机构地区
长乐市洞江小学
出处
《福建基础教育研究》
2012年第9期73-73,75,共2页
关键词
多媒体课件
优化设计
小学数学
课堂教学
多媒体技术
社会发展
教学方法
教学模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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