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如何在化学教学中培养学生的问题意识

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摘要学生的问题意识是学生能够提出问题的前提和基础．在化学学习中问题意识的培养对学生的学习至关重要．因此，研究初中化学课堂教学中培养学生的问题意识是新课程改革中的一个重要课题．本文从创设问题情境、建立和谐关系、精心设计问题和改变学习方式四方面入手阐述了如何在初中化学课堂教学中培养学生的问题意识．

作者陈家荣

机构地区江苏省句容市边城中学

出处《数理化学习》 2012年第9期41-42,共2页

关键词化学教学问题意识有效方法

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2012年第9期

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