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幼儿园班级管理的实例推行研究 被引量:1

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摘要 班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外多方面的内容。幼儿园的班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所,幼儿日常行为习惯的养成,一日活动的组织,教师与家长的沟通、交流等,都是依托班级为基地进行的。优秀的班级管理,使受教育者聪慧,使受教育者高尚。班主任要成为班级管理的引导者,服务者,合作者。班主任在整个幼儿园工作中具有举足轻重的地位。
作者 郭志华
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第27期215-215,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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