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班级管理需要“爱”的智慧 被引量:2

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摘要 在班级管理中,面对丰富多彩的学生世界,作为班主任,不能用单一的管理方式,要严慈相济,用智慧管理班级,给予学生真爱,主动走近学生内心,广泛听取学生心声,信任学生,欣赏学生,让学生成为班级的主人。对学生的教育要"动之以情,晓之以理",理解学生,宽容学生,让学生在轻松快乐中学习,在自由健康中成长。
作者 赵长英
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第27期217-217,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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