构建质量管理统计技术仿真平台理论和方法研究

针对高校质量管理课程教学缺少实践环节的现状,依据系统理论研究构建质量管理统计技术仿真平台的机制,并根据高校经济管理实践教学建设战略和质量管理课程教学特点系统地设计该仿真平台的功能和构成、描述其功能模块的构造,以及仿真平台系统的实现方案措施等,为该平台的建成提供理论和方法支撑。统计技术是质量管理课程的重要内容,已在发达国家的工业界得到广泛应用。在我国统计技术仍是推广应用的薄弱环节。质量管理统计技术的教学也受限于软件开发技术与计算机网络技术,还未实现该课程实践教学的技能训练。本研究设计结合质量管理在企业信息化需求和障碍,从技术硬件和管理软件两方面出发,设计适合高校质量管理统计技术实践教学特点的统计技术信息化方案,使高校质量管理统计实践教学符合科学管理的要求,为课程开设提供可行的统计技术实践教学平台。