论技工学校班主任掌握信息的基本途径

技工学校班主任要搞好班主任管理工作,离不开对掌握信息的方式进行纠偏的必要操作,离不开对掌握信息渠道片面化的科学分析,更离不开对掌握信息的基本渠道的全面践行。