班主任工作的三要素

班主任是学校领导的得力助手：在班集体中，是主心骨；在学生的成}∈中，是导师。故而班级工作能否顺利开展，班级的良好形象能否如愿地树立，全体同学能否在一个文明、向J二的班集体中健康成长，在很大程度上，取决于班主任工作方法是否有效与得当。