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隐喻视角下的大学英语词汇习得研究

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摘要 隐喻是英语词汇词义扩展的重要理据。教师将概念隐喻和意象图式运用于学生词汇分类、扩展和记忆的学习中,辅以实例,这样既可以提高学生的隐喻意识和能力,又可以让他们的英语表达地道。
作者 孟昕
出处 《宜宾学院学报》 2012年第9期91-93,共3页 Journal of Yibin University
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参考文献7

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共引文献769

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