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从学生的语文学习体会中得到的启发

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摘要 为了提高语文教学效率,我们一直关注教师的专业功底、知识积累、教学能力和教学方法,却忽略了学生的学习需要、学习态度、学习方法和学习习惯。我们常常一厢情愿地引导学生学习,却不注意培养学生学习习惯的养成。
作者 陆秋光
出处 《广西教育》 2012年第34期56-57,共2页
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