期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

刍议高中历史教材中的材料利用

下载PDF

导出

摘要现行的高中历史教科书中插入了大量的材料。笔者粗略统计发现,人教版的5本高中历史课本引用材料约有1000多处,这些材料使得历史教材的内容更加丰富多彩。笔者认为,现行高中历史教材中的材料可主要分为三种类型：文字材料、图片材料和表格材料。在教学中,

作者陈为勤

机构地区柳州市铁二中学

出处《广西教育》 2012年第34期91-91,共1页

关键词高中历史教材材料利用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1冯绍兴.导数在生活中的应用3则[J].数学通讯（教师阅读）,2002,16(13):24-25. 被引量：1
2何锋.幼儿园物质材料使用状况调查[J].早期教育（幼教·教育教学）,2006(7):18-18. 被引量：1
3郑华英.幼儿园本土区域材料设计与利用策略探索[J].当代教研论丛,2015,0(1):116-116.
4闫兴环.废旧材料在体育活动中的新价值[J].好家长,2013(2):40-41.
5谢杰妹.情景建构生成多元——《物质的转化与材料利用》复习观摩课引起的思考[J].中学化学教学参考,2009(7):43-44. 被引量：4
6谢庚平.历史教科书中的“材料教学”[J].历史教学,2005(1):74-75. 被引量：1
7赵荣辉.浅谈历史教科书中的“材料”教学[J].中学历史教学参考,2003(3):23-23. 被引量：3
8唐淼淞.浅谈历史教科书的“材料”教学[J].教学与管理（中学版）,2004(8):71-71. 被引量：2
9王雪清.高中数学新教材阅读材料利用的实践体会[J].数学学习与研究,2014,0(15):73-73.
10张俊博.思品表格类试题的解答策略与例析[J].中学政史地（初中适用）,2014(2):67-70.

广西教育

2012年第34期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部