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在历史教学中如何培养学生的问题意识

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摘要 古人云：＂学起于思,思源于疑。＂学习是从问题开始的。在历史学习中,学生有疑才能打破其头脑中的平静,进而积极思考与探索,成为学习的主人。在历史教学中,教师应重视对学生问题意识的培养。那么,
作者 李丽
机构地区 玉林市玉州区城西镇第一初级中学
出处 《广西教育》 2012年第34期92-92,共1页
关键词 历史教学 问题意识 培养
分类号 G633.51 [文化科学—教育学]
广西教育
2012年 第34期

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