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优化高中音乐欣赏课教学的方法
被引量:
1
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摘要
高中生的情绪波动比较大,而舒缓、优美的音乐能使他们放松心情、活跃身心。好的音乐作品能让学生从中得到美的熏陶,提高他们的音乐素养。
作者
梅润清
机构地区
江苏省海安县立发中学
出处
《广西教育》
2012年第34期94-95,共2页
关键词
优化高中音乐
欣赏课教学方法
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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