轻化工本科专业人才培养模式的探索与实践

提高大学生教育教学质量是高等学校永恒的主题。充分发挥专业教师担任班导师的优势,积极组织并倡导学生参与社会实践,依托学科优势和利用设施完善的实验室条件,鼓励学生尽早参与教师的科研,十分有利于大学生的成长和对专业人才的培养。