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谈培养实用型人才过程中的“四化”
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摘要
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,职业教育要使学生在掌握必须的文化知识的同时,具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。根据这一要求,培养学生具备较高的实践能力和适应性是培养实用型人才的出发点和落脚点。
作者
郎纯伟
机构地区
抚顺市工业学校
出处
《新职教》
2000年第8期9-9,共1页
关键词
职业教育
实用型人才培养
社会需求
教师素质
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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新职教
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